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读书笔记

日期:2015-01-14 访问次数:58

读《带着快乐回家》

幼儿离园前的一段时间虽然不是很长,却是孩子们情绪最不稳定,也是最难管的时候。一天,我在《幼儿教育》中看到一篇《带着快乐回家》,文中老师每当孩子离园时刻,总会让孩子们想一想,今天谁表现最棒,谁进步了,或者说一说自己想赞美谁,赞美他什么。被赞美的孩子有的咧开小嘴笑,有的羞涩地低下头,都非常喜悦而幸福。

我觉得这些赞美和欢乐不仅会使他们感受到幼儿园生活的愉快,还能使他们慢慢调整自我评价,特别是那些能力相对弱一点和特别调皮还不被同伴认可的幼儿。这种好方法值得推荐和学习。


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