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爱唱歌的大恐龙课后反思

作者:寿雨微 日期:2016-03-31 访问次数:59

爱唱歌的大恐龙教学反思

本次活动的重点是让幼儿了解声音太大的危害,进而学会控制自己的声音,不影响别人。孩子不是一个容器,我们不能把幼儿园的文明行为习惯、要求灌输给他们,而是要在具体的情节中、意境中,通过直观、生动、形象的教学手段,对他们进行动之以情,晓之以礼的教育。故事中的主角爱唱歌的大恐龙,其实就是现实生活中某些孩子的影子。本次活动,我利用孩子们喜欢听故事的特点,寓学于乐,让孩子仔细倾听故事的同时意识到:太大的声音会影响到别人,别人会不喜欢的,进而知道应该控制自己的声音,不影响别人。整节活动的设计比较符合小班幼儿的年龄特点,教具形象、新颖,深深吸引着幼儿的眼球,幼儿也能认真的倾听故事,大胆的回答。但是我还是觉得经验的铺垫十分重要。对于小班的幼儿,由于年龄小的问题,虽然平时也提到说话轻轻说,不影响他人。课堂上虽然教师用语言对幼儿的生活经验进行了引导,但幼儿们对于大嗓门的坏处仍然说不完整。如果事先组织幼儿讨论大嗓门的坏处,让幼儿们有经验的铺垫,课堂效果会更好一些。

 

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